| 资源名称 | 文件类型 | 下载量 | 上传时间 |
|---|---|---|---|
| 基于帮助学生积累数学活动经验的课例研究——以“长方体的认识”为例 | 0 | 2020-12-30 | |
| 《长方体的认识》(1) | 0 | 2020-12-30 | |
| 百分数的意义和读写法 | 0 | 2020-12-30 | |
| 子课题：多边形的面积教学设计与实施研究开题报告 | 0 | 2020-12-30 | |
| 五年级数学下册测试请讲评讲视频 | 0 | 2020-12-30 | |
| 基于小学生积累数学基本活动经验的教学设计与实施研究——以“平行与垂直”一课为例 | 0 | 2020-12-30 | |
| 《用比例解决问题》教学设计 | 0 | 2019-12-23 | |
| 三角形的面积教学反思 | 0 | 2021-12-10 | |
| 第7课时 扇形的认识 | 0 | 2020-12-30 | |
| 比的基本性质 | 0 | 2020-12-30 |